每当问及贵阳市第五中学近年来的成功转型，年近六十的校长樊跃总是微笑着摆摆手，将成绩归功于“遇到了一群好老师”。然而，正是这位谦和温婉的教育工作者，在2010年临危受命，以坚定的信念与创新的胆识，带领贵阳五中走出了一条“特色兴校”的蜕变之路。
面对当时学校“每年仅有一两个一本上线”的困境，樊跃在深入总结校史的基础上，果断确立了“依法治校，从严治教，科研兴校，质量强校，特色立校”的方针。她顶住压力，率先探索“以文见长，注重艺术”的多元化办学路径，将学校发展方向锚定在艺术特色教育上。通过“派出去培训、请进来教学”的方式，学校艺术教学水平显著提升。转型之路并非一帆风顺，曾遭遇诸多质疑，但樊跃坚信这条“差异化”道路符合学校实际。在她的带领下，学校教学质量连年跃升，美术班专业、文化本科双上线率从86%升至100%，学校更于2014年获评“省级艺术特色学校”，2015年跻身“贵阳优质学校32强”。
樊跃不仅是一位富有远见的决策者，更是一位卓越的团队凝聚者。她始终强调教师是学校发展的根本，常对老师们说：“我们所做的一切，小而言之就是为了取得尽可能高的教育教学质量，使学校能可持续发展。”她以真诚的关怀凝聚人心——关心教师生活，慰问退休职工，甚至长途驱车探望丧偶的老师；她更以严谨的管理推动进步，使“一切为了学生”的服务意识与敬业精神深入人心。老师们主动利用休息时间辅导学生、提前进班上课的场景，已成为校园常态。在她看来，学校的所有荣誉都属于这个无私奉献的集体。
在学生成长方面，樊跃始终坚持“以人为本”。她亲自审阅编定《中学生修养读本》《高中生家庭教育》等校本教材，关注学生全面健康发展。她时常悄然出现在画室，默默观察学生创作，并以温暖的鼓励给予支持。每学期，她都会与家庭困难的学生座谈，切实减免费用，给予鼓舞。学生们用最简单的话评价她：“她是一个好校长。”
从教数十载，樊跃始终坚守教学一线，其“内涵强校，特色兴校”的办学理念结出硕果。她以谦逊的姿态站在团队身后，以温暖的关怀贴近师生心灵，以坚定的改革勇气引领学校发展方向。在贵阳五中的焕新之路上，樊跃用行动诠释了一位教育领航者的智慧、担当与情怀。
